Política del involucramiento parental (PIP)
Garland High School reconoce que la educación de un/a niño/a es una responsabilidad compartida por la escuela y la familia durante el periodo completo en que el/la niño/a esté en la escuela. Para apoyar la meta de que todos los niños tengan éxito tanto académicamente que en la vida, hay que trabajar juntos, la escuela y los padres.
I. Una reunión anual tendrá lugar para informarles a los padres sobre la participación de la escuela en Title I, y para explicar la necesidad y el derecho del involucramiento de los padres. La escuela invitará a todos los padres y los animará a asistir.
La reunión anual Title I para el año escolar 2019-2020 tendrá lugar:
- El 9 de Octubre, 2019, 5:00pm (la biblioteca) or 19 de Octubre, 9:30 am (el salon 106)
II. Los padres estarán involucrados en la planificación, revisión y mejoramiento de la política del involucramiento parental y en el desarrollo de manera organizada, constante, y oportuna del mismo programa por toda la escuela.
- Se reclutará voluntarios para servir en el Campus Improvement Team - CIT (Comité para el mejoramiento del campus) y Parent Advisory Committee - PAC (Comité consultivo de padres)
- El CIT tendrá la responsabilidad del desarrollo conjunto del plan por toda la escuela y el PAC del desarrollo conjunto de la política de involucramiento parental.
- El CIT y el PAC se reunirán dos veces al mes para discutir las necesidades de la escuela en relación con el plan total de la escuela y la PIP.
- Los padres tendrán la oportunidad para comentar sobre el plan total de la escuela y la PIP cuando sean publicados a la comunidad.
- Una evaluación y revisión anual de la PIP y el plan total de la escuela tendrá lugar en el semestre primaveral e incluirá a los padres mediante encuestas y grupos de enfoque incluyendo al CIT.
III. Toda la información sobre el programa Title I se proveerá a los padres de una forma simple de entender. A pedido, a los padres discapacitados se les proveerá la información en formatos alternativos cuando sea posible y razonable. Los padres recibirán información en un idioma que ellos entiendan cuando sea razonablemente posible. Los padres recibirán la información en la siguientes maneras:
- Llamadas telefónicas/Skylert
- Memos
- La página web de la escuela
- Reuniones escolares
IV. La información proveída a los padres acerca del programa Title I incluye una descripción y explicación del currículo escolar, las evaluaciones y los niveles de logro que se pueden esperar de los estudiantes. La escuela proveerá información a los padres en las siguientes maneras:
- La reunión anual del Title I
- Reuniones regulares entre padres y maestros
- Reuniones Title I y Noches Familiares por todo el año
- Noche para conocer a los maestros
- Reportes de progreso
- Documento de calificaciones del ciclo
- Cada padre será proveído con un reporte sobre el rendimiento de su hijo/a en los exámenes estatales.
V. Al pedido de los padres, se proveerá oportunidades para reuniones en que los padres podrán dar sugerencias o participar, cuando sea apropiado, en las decisiones con respecto a la formación de su hijo/a. La escuela responderá a cualquiera de estas sugerencias lo más pronto que sea prácticamente posible. A los padres que hagan pedidas de este tipo se les dará la oportunidad de reunir:
- A través de reuniones pre-planeadas con el intermediario del involucramiento de los padres de Title 1.
- A través de reuniones con el maestro del estudiante, las cuales podrían incluir el intermediario del involucramiento de los padres de Title 1, el director de la escuela, y otros empleados, según corresponda.
- A través de reuniones con el equipo de apoyo a los estudiantes.
VI. Garland High School entregará al distrito cualquier comentario escrito por los padres si el plan por toda la escuela no es suficiente para ellos.
- Los padres de estudiantes de Garland High School pueden presentar comentarios escritos al director.
VII. Para crear y apoyar una colaboración fuerte entre la escuela, los padres, y la comunidad, y para mejorar el logro estudiantil, Garland High School hará lo siguiente:
Garland High School les ayudará a los padres a mejor entender los estándares del estado y del distrito, las evaluaciones, y cómo monitorizar el progreso de su estudiante en las siguientes maneras:
- Reuniones regulares entre padres y maestros
- Reuniones de Title 1, Noche de familias de AVID, y noche de SHARE durante todo el año
- Noche para conocer a los maestros
- Reportes de progreso
- Documento de calificaciones del ciclo
Garland High School proveerá materiales y entrenamiento para facilitar a los padres a ayudar a su estudiante con el trabajo escolar.
- Clases de computación los sábados
- Clases de Skyward los sábados
- Clases de alfabetización para adultos los sábados
- Apoyo/Ayuda con las solicitudes de ingreso a las universidades y de asistencia financiera
El desarrollo profesional para los maestros, directores, y otros empleados de la escuela, será proveído con consulta de los padres, en las siguientes áreas.
- El valor de trabajar con los padres y las maneras en que ellos puedan ayudar a sus hijos a tener logros y a apoyar la escuela.
- Cómo contactar a los padres
- Cómo comunicar con los padres
- Cómo trabajar con los padres como socios iguales
- Cómo implementar y coordinar programas para los padres
- Cómo construir lazos entre los padres y la escuela
El intermediario del involucramiento parental del campus asegurará que la información relacionada a los programas, las reuniones, y otras actividades de la escuela y de los padres se enviará a los padres en una forma fácil de entender, y cuando sea posible, en el idioma que los padres entiendan.
- El intermediario del involucramiento de los padres del Title 1 guardará las copias de los volantes, mensajes por teléfono, y otras noticias
- Apoyo para las actividades de involucramiento parental será proveído dentro de los límites de lo razonable.
- Fondos reservados para el involucramiento parental serán gastados en las actividades acordadas.
- Materiales y refrescos serán proveídos cuando sea posible.
Para los padres que no pueden asistir a las actividades de involucramiento parental,
habrá visitas al hogar y reuniones en lugares alternativos.
Visitas al hogar para los padres discapacitados serán planeados por cita. Los padres que necesitan pedir una visita al hogar pueden contactar al director de escuela.
Las organizaciones y negocios de la comunidad están animados a participar en las actividades de involucramiento parental.
- Reclutaremos negocios locales para ser voluntarios en nuestro comité para el mejoramiento del campus (CIT).
Garland High School se compromete al éxito de los estudiantes. Trabajaremos juntos con los padres para asegurar que nuestro programa de Title I es efectivo en desarrollar estudiantes exitosos.